为深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，引导青年学生准确领会核心要义，文学院于本周组织开展了系列专题讲座。针对不同年级学生的成长阶段与认知特点，分别面向大一、大二、大三学生举办了三场侧重点各异的专题讲座，旨在推动全会精神内化于心、外化于行。
本次系列专题讲座由文学院王航老师主讲，面对开启大学生涯的大一新生，王航老师以“坚定文化自信，夯实学业根基”为主线，引导学生理解全会精神中关于“激发全民族文化创新创造活力”的时代背景与深远意义。她结合新生特点，着重阐释了如何在专业启蒙阶段树立正确的文化观与价值观，从“文以载道”的传统中汲取力量，将个人学业规划与国家文化发展的大方向对接，为未来的深入学习打下坚实的思想与专业基础。
针对已积累一定专业知识的大二学生，讲座将重点放在了“深化专业认知，培育创新思维”上。王航老师指出，这一阶段的学生正处于从“接受”转向“探索”的关键期，应主动思考如何将文学理论、文本分析与文化现象的解读、社会现实的观察相结合。讲座鼓励学生在学术训练和课外实践中培养发现问题、分析问题、提出创见的初步能力，将个人所学转化为服务社会的潜能。
而对于即将面临重要人生选择的大三学生，王航老师将讲座主题聚焦于“明晰时代责任，规划人生方向”。她结合全会关于国家发展蓝图和人才培养的战略部署，与学生们深入探讨“青年担当”的具体内涵，鼓励大家将个人的职业理想、学术兴趣融入国家现代化建设和文化繁荣发展的宏大叙事中，思考如何在未来的深造、就业或创业中践行专业使命，努力成为文化传承与创新的参与者与实践者。
本次系列专题讲座帮助学生从各自所处的阶段出发，深刻把握了党的二十届四中全会的精神实质。通过讲座，学生们不仅深化了对国家大政方针的理解，也进一步明确了作为文学院学子的专业责任与时代使命。文学院将继续以此为契机，创新学习形式，将理论武装与育人实践紧密结合，切实提升学生的综合素养。
撰稿：黄琪钥
一审：柳明泽
二审：王 航
三审：燕明辉
