11月末至12月初，文学院教师进社区、进学校，落实服务区域教育联盟战略，积极播撒文学文化种子。

一、服务区域教育联盟 播撒文学文化种子

11月29日下午，由大庆市社科联主办、文学院与大庆市第三中学共同承办的“历史、日常生活与文学创作”传统文化专题讲座在大庆市第三中学多功能厅举行，讲座由大庆精神与龙江西部经济西部发展研究中心兼职研究员、文学院传统文化传播中心成员王勇老师主讲，大庆市第三中学副校长孙志高、传统文化社团指导教师刘琳、初一年组部分教师参加本次讲座。

本场讲座参考初中语文教材框架，融合写作基础训练内容和教师在教学与科研领域的成果进行有针对性的科普。讲座主要围绕以下几个方面：第一，历史与生活的关系；第二，文学与历史的融合；第三，历史事件作为文学重要的原型素材如何在创作中发挥和应用；第四，阐释了日常生活资源、历史文化资源、文学经典范本和人的创作风格的关联。王勇老师以寓教于乐的形式，让同学们近距离地体验文学创作与历史文化、日常生活的联系，对文学创作有了更深入的了解，也坚定了他们日后努力学习的决心和信心。

本次讲座是文学院开展服务“让胡路区区域教育联盟”单位的活动之一，作为学校基层院系，文学院服务区域教育联盟成员单位责无旁贷，并努力与联盟成员携手前进。文学院领导班子始终以学校转型发展作为实践的向度，积极鼓励广大教师投入“地校融合”及“产学研融合”的转型发展实践，将科研成果转化、应用型人才培养、跨学科融合式协同发展等实践环节与服务地方教育文化建设的发展的大局有机地结合起来，在今后的工作中我们一定“不忘初心，牢记使命”，不断地拓展服务地方经济社会发展的领域，形成协同互动的发展局面，促成科研成果的高效转化。

二、入街道社区，助力基层文化建设

12月5日下午，大庆师范学院文学院与让胡路区旭园街道携手，开展“大庆文学六十年发展流变及前景展望”的区域文学专题讲座，旭园街道的干部群众、文学爱好者、大庆市儿童文学协会的部分骨干作家参加本次讲座。讲座由大庆市文学学会副秘书长、大庆精神与龙江西部经济西部发展研究中心兼职研究员、文学院传统文化传播中心成员王勇老师主讲，旭园街道党工委书记邢妍主持讲座，大庆市儿童文学协会主席、市作家协会副主席王如到会并作点评。

讲座立足于大庆文学的发展历程，以文学视角展示大庆精神、铁人精神的文化内蕴和区域文化建设的真谛所在。讲座从大庆文学的概念界定入手，向听众介绍了大庆文学产生的萌芽期的内外部因素影响，并引领大家体验早期大庆文学作品中的意象群的内涵；沿着时间的脉络，王老师以新时期的代表作家作品为景观，让大众深刻地领会了大庆文学飞跃发展阶段的几大特点：少数民族文学创作积蓄着文化的力量；儿童文学创作异军突起，形成“东北军团”；大庆精神的新时代文化抒写形成传承历史文化，塑造时代新人的双重维度；区域文学与整体文学形成互动交流，在内部形成多个层面的创作群体，打造文学领域的城市文化新景观。这次讲座让听众从文学视角认识大庆，接近大庆，热爱大庆，得到与会的听众的广泛好评。

本次讲座作为文学院教师将科研成果转化为服务社会文化建设的实践活动之一，得到大庆市社会科学界联合会和大庆师范学院科研处的大力指导与支持，同时得到大庆市儿童文学协会和让胡路区旭园街道的大力配合，文学院领导班子始终坚持文化研究服务地企活动，近年来文学院在科研工作中十分重视区域文化、文学的研究，并积极鼓励教师将新的科研成果，转化到服务城市经济文化建设的实践中，形成城市文化研究中的文化生产者、文化研究者、文化接受者相结合的“三位一体”的融合发展模式，取得良好的社会效果。

三、铸造文化创造者、批评者与接受者的“三位一体”互动平台

12月3日下午，文学院汉语言文学系主任张宇宁副教授为学校文学爱好者进行“儿童文学创作中的崛起的东北军团——大庆儿童文学作家群特色研究”专项讲座，北智读书会、北辰文学社、荆棘诗社部分文学爱好者参加本次讲座，我院外聘教授、大庆市儿童文学协会主席王如到会并做总结性发言。

张宇宁老师从文学的本质及功用出发，探索大庆儿童文学作家群的创作特点，畅谈了文学创作中的团队建设问题，以及大庆儿童文学创作与区域文学创作相结合走出去的可能性问题。在此基础上从文学的题材、地域性、文化与经济结构影响下的文化心理因素等方面进行了深度阐释，让同学们了解大庆儿童文学创作的文化资源与特色优势，为同学们分享了一次文学盛宴，深受同学们的好评。

王如老师为本次讲座做了精彩的点评，他指出：“创作一是要有主动性，有意地去策划创作，二是要有超前性，提前策划，看清未来文学发展走势。三是要有正确的世界观，价值观导向，达到文学的寓教于乐的功能。”

通过本次讲座，广大同学深化了文学理论，近距离地体验了文学与创作的关系，本次活动得到大庆师范学院文学院党总支、大庆市文学学会、大庆市儿童文学协会的大力支持，文学院始终坚持“不忘初心，牢记使命”，努力将教学、科研与学生基本技能训练有机结合，积极开展创新型讲座，深化了同学们的文学素养，繁荣了校园的文化建设。

撰稿：张宇宁 王勇

审核：吕智操 原昊