一、专业名称和专业代码
专业名称：汉语言文学
专业代码：050101
二、培养目标
面向地方经济社会发展，培养具有铁人精神特质的，掌握汉语言文学专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有扎实的汉语基础，具备系统的汉语言文学知识和一定的文艺理论素养，能在文化传媒、教育部门和机关企事业单位从事文化传播、中学语文教学以及宣传等岗位的实际工作，具备创新精神和创新能力的应用型人才。
三、培养规格
1.知识规格
1.1 具有一定外语水平，能够初步对外交流；
1.2 掌握汉语言文学学科基本理论的和基础知识，并熟悉国家相关的政策法规；
1.3 掌握中国传统文化领域的主要知识；
1.4 掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
1.5 掌握新闻、传播等学科的专业基础知识；
1.6 掌握教育学、心理学等教育教学知识。
2.能力规格
2.1 具有一定的计算机应用能力，有效利用现代信息技术促进专业（职业）发展；
2.2 具备终身学习能力和创新创业能力，适应社会发展变化；
2.3 具备新闻传播、文化服务、编辑、宣传、中学语文教学等职业能力；
2.4 具有较强逻辑思维能力、分析及解决问题的能力；
2.5 有较强的汉语表达能力，能讲比较标准的普通话，能规范的使用汉字；
2.6 具备汉语言文学专业的阅读、分析、写作、文学鉴赏与评论等专业能力；
2.7 具备一定的社会适应能力、岗位适应能力与团队合作能力。
3．素质规格
3.1 具有马克思主义信仰、共产主义信念、建设中国特色社会主义信心，拥护中国共产党的领导；
3.2 具有较高的道德修养与法律知识，具备铁人精神特质，具有认知社会并奉献社会的优秀品质；
3.3 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，具备健全的心理和健康的体魄；
3.4 具有面向生产管理服务一线的职业发展观及敬业精神；
3.5 具有较高的文化修养、艺术素养及审美素质。
四、学制、学位与学分要求
四年制本科，学生毕业最低应修读164学分，德育考核合格，并达到教育部《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，准予毕业。符合学位授予条件的，授予文学学士学位。
五、专业特色
课程体系突出应用性、技能性和职业方向性。注重培养学生具有系统的汉语言文学专业的知识和素养，使学生有较强的社会适应能力和较广阔的就业前景。强化实践教学环节，以五项基本功训练工程为载体，大力开展第二课堂活动。注重大庆文学文化研究，并拓展至黑龙江文学文化研究，使学生了解地域文学和文化知识，更好地服务地方经济社会发展和油田建设。
六、专业核心课程及简介
1.现代汉语
内容提要：本课程系统讲授现代汉语课的基本理论和基础知识，重在培养和提高学生理解、分析、运用现代汉语的能力，为他们将来从事汉语言文学专业工作打下好基础。内容包括语音、文字、词汇、语法、修辞等几个部分。
2.古代汉语
内容提要：本课程系统讲授古代汉语的基础知识、基本理论、基本常识，了解中国古代特别是先秦的文化典籍，古今汉语的源流，继承与发展的关系，使学生毕业后具有阅读古代文献的能力。
3.语言学概论
内容提要：语言学概论内容包括语音、语法、语义、语用、文字、语言的发展等。本课程系统讲授语言学的基础理论和基本知识，为学生学习语言学后续课程打下必要的理论基础，为他们将来从事汉语言文学相关工作提供必需的理论准备，为提高其分析语言现象的能力提供必备的理论知识。
4.基础写作
内容提要：本课程系统讲授基础写作理论和文体写作理论，并依此组织相应的实践训练，提高学生阅读、分析文章能力，提高自身写作水平。
5.文学概论
内容提要：本课程系统讲授文学形象、文学文本、文学种类、文学创作、文学思潮流派、文学接收、作为文学的活动等，使学生能够比较准确地理解把握文学理论的基本概念、基本知识、基本理论，并能运用这些理论解读文本，从而提高学生应用文学理论的能力。
6.中国古代文学
内容提要：引导学生运用文学、史学、美学以及文化学的观点和方法，全面理解和把握中国古代文学的发展规律，文学运动、流派、文体源流及代表性的作家作品。培养学生阅读、分析和鉴赏古代文学作品的能力，培养学生的独立思考和研究文学现象的能力，发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而激发学生的创新意识，提高专业素养、美学修养和人文素质。
7.中国现代文学
内容提要：本课程包括1917——1949年的文学，具体包括五四时期的文学，五四后期的文学，土地革命时期的文学，抗战时期的文学，解放战争时期的文学。主要讲以鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金、曹禺为代表的优秀作家作品，重在提高学生的阅读能力、写作能力、文学鉴赏能力。
8.中国当代文学
内容提要：本课程旨在使学生对新中国文学的发展过程、文学思潮流派以及作家作品的历史状况和现实评价有一个比较系统、清晰的理解，精选各时期的重要代表作家的重要代表作品进行讲授，重在提高学生对当代文学作品的鉴赏与分析能力。
9.外国文学
内容提要：本课程简明系统地讲授外国文学基本知识，使学生了解世界文学发展史和掌握各时期重要作家和作品，运用马克思主义立场、观点，正确评价外国文学发展潮流。重在提高学生的阅读能力、写作能力和文学鉴赏能力。吸收世界文学精华，获得开放性的眼光与胸襟。
